Comportamiento Creativo En La Evaluacin Docentede Educacin Primaria

El presente libro constituye un aporte de gran vala para elevar la calidad educativa, a travs de la identificacin de indicadores especficos del comportamiento creativo en el desempeo docente, permitiendo una evaluacin ms precisa y contextualizada de las habilidades creativas. Presenta un enfoque multidimensional que considera no solo los conocimientos pedaggicos y la efectividad en enseanza, sino tambin la capacidad de los docentes para fomentar la creatividad en sus estudiantes y desarrollar estrategias innovadoras en el aula.La propuesta de herramientas y procedimientos para la medicin objetiva de la creatividad docente, contribuye a la construccin de un sistema de evaluacin ms riguroso y confiable, as tambin, la exploracin de la relacin entre la creatividad docente y el rendimiento acadmico de los estudiantes, permitiendo obtener resultados relevantes para el diseo de programas de formacin docente y polticas educativas orientadas al estmulo de la creatividad en el aula.